幼兒園有哪些小游戲（幼兒園小游戲）

1、 敲鈴

游戲目的：訓練孩子聽音和數數，初步培養孩子的心算能力；發展孩子的聽覺系統、記憶力和快速反應能力。

游戲內容：賽前準備一個鈴鐺。家長拍手吸引孩子的注意力，問“我拍了幾張”引起孩子對游戲的興趣。父母說：“好吧，你注意點，拍完我還要問幾個鏡頭。”孩子答對后，家長說：“我現在按門鈴。”敲一次，問一次。然后讓寶寶按門鈴，告訴他敲了多少次。

游戲指南：鈴聲不能太大，以免影響孩子的聽覺系統。盡量讓孩子按門鈴，說敲了多少次，提高孩子對游戲的興趣。

2、 看誰數得對

游戲目的：讓孩子真正理解1~4的真諦；培養孩子的聽覺能力、反應能力和學習數學的興趣。

游戲內容：父母給小貓小狗小羊準備一張卡片(可選)。父母先拿出小貓卡說：“你們是小貓，先叫幾聲(孩子會叫“喵，喵”)。現在我們玩游戲。我說小貓叫，你叫它喵。我說小貓叫兩聲，你就叫它喵，喵，依次說四聲。游戲結束后，父母和孩子繼續交換角色。說完，然后拿出小狗和小羊的卡片，按照上述方法繼續游戲，直到孩子掌握為止。

游戲指南：玩游戲時，孩子哭鬧不正確，家長可以指導孩子。不能直接撥打想要的聲音號碼。這個游戲可以讓很多孩子玩。

3. 看誰的記憶里強

游戲目的：訓練孩子的數數能力，加強身體數數能力；鍛煉孩子的記憶力、觀察能力和口頭表達能力。

游戲內容：準備1個蘋果，2個球，3個梨，4個橘子；幾份報紙(其他孩子熟悉的東西，家長可以根據情況延伸)。父母把準備好的物品撒在桌子上，讓孩子向后轉。家長用報紙蓋好，整理好之后，讓孩子轉身坐下。游戲過程中，家長對孩子說：“報紙下面蓋著很多小物件。打開報紙后，快速看幾分鐘，記住這許多項目的名稱和編號。”之后，他們打開報紙，讓孩子們仔細觀察大約3分鐘，然后用報紙蓋住。比較后，讓孩子一個一個的講項目。有幾個類似的項目來說明類似項目的總數。看看是不是說多了說對了。

游戲指南：父母安排事情的時候，不允許孩子回頭看。文章體積不宜過大，但要用小文章，孩子可以知道并叫出自己的名字。根據孩子的反應能力，有或多或少的項目可以看，難度有所提高。比如：兩個蘋果，三個梨，三個積木，四支鋼筆。可以邀請孩子在家玩游戲。看誰說得多誰說得快。

4、 小貓釣魚

游戲目的：訓練孩子點數的能力，知道1加1等于2，1加3等于1等于4；2.培養孩子的觀察力、注意力和準確的判斷力。

游戲內容：父母首先要準備一套玩具給小貓釣魚。父母告訴年幼的孩子。“你玩貓，看看你能釣到多少魚？”孩子拿起魚竿開始釣魚(這個玩具一直在轉，魚的嘴可以合上合上，可以鍛煉孩子)。孩子抓一個，家長問：“你抓了幾個？”孩子會回答“1”。當孩子抓到另一條魚時，父母說：“一條魚和另一條魚有多少？”孩子回答“2”。第三個引導孩子說“二魚加一魚等于三魚”。當孩子們抓到第四條魚時，父母問孩子們：他們抓了多少條魚？并讓孩子仔細數著釣到的魚的數量，告訴總數，“3條魚加1條魚等于4條魚”。

游戲指南：孩子在釣魚時，家長要鼓勵孩子悠哉悠哉地釣魚，鍛煉耐心。父母可以幫助不會捕魚的孩子。當孩子達到游戲目標，如果有興趣，就把魚放進去，重新開始。

5、 卡片數字游戲故事

游戲的目的是訓練孩子對數字大小的認知能力。培養孩子的語言表達能力。

游戲內容：這個數字游戲故事可以在睡前使用，也可以在晚飯后散步時使用。你可以開始和你的寶寶說話：蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓，它們能飛得很快。一開始他們并駕齊驅，分不清誰飛得比較快。突然，小蝴蝶尖叫著摔倒了。“你怎么了？”蜂，龍飛連忙停下腳步，關切地問道。原來剛才小蝴蝶不小心撞到了樹枝，弄傷了翅膀。蜜蜂、蜻蜓為蝴蝶包扎傷口，讓它好好休息。“你不會玩都是我的錯。”小蝴蝶害羞地說。“沒關系，我們也可以在這里玩。”小蜻蜓說：“我們玩紙牌吧。”小蜻蜓找了四張硬紙，在每張硬紙上寫了1，0，5，2，這樣就形成了四張卡片。“我們怎么玩？”蜜蜂和蝴蝶同時問道。小蜻蜓想了想，想出了五個問題，分別是：用這四張卡片打印出比較大的四位數。用這四張卡片打印出比較小的四位數。這四張卡能排多少個不同的三位數？這四張卡能排多少個不同的四位數？而這四張卡能排出被2整除的兩位數？(這個問題中的數字是可選的，取決于寶寶的年齡。)寶寶也要和蜜蜂蝴蝶一起思考，看你快還是蜜蜂蝴蝶快。

游戲指南：關于這個數字卡牌游戲，可以根據寶寶的年齡選擇數字來確定難度等級。